ISBN  9789875381728
Autor  JORGE MEDINA
Editorial  NOVEDUC
Condicion  Nuevo
Una densa trama historica de disociaciones en la cultura occidental constituyen forman y penetran los modos usuales de pensar comprender y actuar en la pedagogia. Esta sutil trama que configura una cultura de la exclusion se revela en las escenas psicodramaticas y trabajos expresivos con pedagogos y docentes y plantea de hecho una interpelacion a los saberes pedagogicos predominantes y a sus paradigmas constitutivos. El autor despliega una investigacion pedagogica filosofica estetica y literaria sobre el ser del acto pedagogico buscando aquello que subyace como posibilidad cada vez que este acto cobra existencia y que pugna por retornar en su devenir historico. Se propone el retorno de lo excluido en dispositivos de formacion de educadores que recuperen la ciencia el arte el cuerpo y la poetica rearticulandolos bajo la imagen del juego para crear y configurar un pensamiento ludico en el acto pedagogico mismo..